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时光飞逝，该和2024年说再见了。
这一年对我来说真的是很有感触的很值得记录的一年。
这一年我完成了自己人生中一次小逆袭的高考，经历了个人认知上的提升，经历了自己运营技能上的提升。
这篇文章不仅是我自己对过往一年的回顾，也想把我的这年的经验和收获分享给你。

今年年终总结篇幅比较长，也是对很早我公众号发的自我介绍的较详细补充。
ps：不是无厘头的装B装两次好吧(ˉ▽ˉ；)…
自我介绍
2025希望我们一起加油！

年终总结省流版

2024，回顾前路

• “别认”的高考
  • 尊重现实，“别认”
  • “只有高考”
  • 不要贪
  • 不要被环境裹挟
  • 人生是均值回归的
  • 要为自己的选择负责
• 启程“繁荣”的浪前
  • 让自己坚信，自己真的能靠自己获得成长与进步
  • 尽管繁荣
  • 越参与，越收获
• 大学里的1%和清晰规划
  • 主动，真的会有故事
  • 获得实习机会的最快方法就是成为“自己人”
• 国际青年·创业
  • 我们年轻人能与世界叫板！
• 美剧加成的双语者之路
  • 双语者的未来，能看到更广大的世界！

2025，继续繁荣
1. “匿补阁”个人项目正式上线，独立运营
2. 多去线下走走，脱离线上的舒适圈
3. 有钝感力，减少无意识中注意力的消磨，重在阅读和获取高质量信息
4. 学习CTF技术，成为校内CTFer一员
5. 博客周更，扩大技术圈子
6. 身体是革命的本钱

年终总结完整版

“别认”的高考

结果：
提分显著，从平时成绩排名一直到三模都还在本科线边缘游走，直到最后进入公办本科ZWU
树成林《我的高考逆袭故事》图书入围作者

我是那种对不论什么科目的重难点都有点畏难，对那些曾经的错题、难题都是置之不理（反而却纸面上整理得很好）的学生，我的高中成绩一直都不是很好，成绩总是在班级里的中下游徘徊，还是看着还努力的差生。

高中时候班里的学风也不好，家里对我未来的成绩也是持悲观的态度。
毕竟每周三次小考，每月一次联盟考，到最后冲刺阶段天天考，无数的卷子都好像想着去证明我是个考不上本科的差生。
“抑郁是活在过去，焦虑是活在未来”
抑郁在过去次次考试出来的低分，焦虑是在自己未来能否去到本科或者上到想上的专业。

《一年，怎么上650》 是我认识树成林的契机，是心态转变的开始，也感谢这2024年能遇见他们。
听完，我渐渐消散负面情绪，开始——

尊重现实，“别认”

只是尊重当下，别认了自己就是拿那点低分的差生。
“别认”，是我最近被人安利看国漫电影《雄狮少年》后脑海里留下的两字。

⚠【剧透警告】因为跨年被《雄狮少年》系列圈粉了~迫不及待地想分享下——下述为第一部：

故事里的阿娟主人公，爸妈突然从工地回家乡，他欣喜回家但结果是迎面而来的是他爸爸得了不知道要什么时候才能从病中醒来的一场噩耗。他自己放下了热爱的舞狮，选择了去广州工作去赚那遥遥无际的医疗费，各路艰辛。巧的是，舞狮比赛在他即将踏上下一次工作前举办，他在路边看到了中年的师傅和原来自己的两位队友，后面及时救场，带队伍晋级四强。最后和种子队的加时赛中，为了夺魁去挑战了那个最高的被称为“奇迹”的桩——擎天柱，当其他队伍随去年冠军一起鸣起鼓的那刻，真的感觉是心中的狮子在吼！做一头雄狮而不是病猫！
4K《雄狮少年》资源

别认了那点现实，
不是跪向那个分数，跪向那些感觉遥不可及的大学，跪向自己学校的学风，
那些是过去的样子，让那些过去就过去吧，你无法改变。
过去决定不了你最后高考时候的样子，
而是尊重现实，
开始分析分数，自己需要的是到底是备考的心力还是定向的刷题。

备考的心力方面，我推荐《高三突围》这本书，
里面的四个思维非常有用！
“别认”其实就是在贯彻长期思维，
在长期思维中有关于成长曲线的部分，让我印象深刻。
成长的曲线应该是指数型的，
持之以恒，请相信一定会迎来那一突跃的节点！
每次考后选择去总结复盘，
把不足处落到高考系统内去优化与实践，
还有一点就是，高三只有一个原则就是——

“只有高考”

这才是正常的备考心态。

定向的刷题方面，与其泛刷不如刷常考类型的题，
前文讲过，我对一些题目比较畏难，
确实适当的畏难很正常，但是，我那几乎是很多中等题都下不去手。
然后我会选择去找网课学习，免费的“一数”等固然是大家都在看的，
还有些付费网课能提供一些答疑服务，那么食用这些网课的建议就是——

不要贪

总是有人觉得自己点了稍后再看就就是会了，点了收藏点了三连了就会去看就是会了，
也不是你保存了盗版课就是会了，也不是你买了正版课就是会了。
（ps：经济条件有的话不要买盗版课！盗版课低廉的价格无法让你对课引起足够的重视。你不认为知识是值钱的能改变命运的，你又怎么能让知识“喜欢”你而带你高考取得好成绩呢）
我就是网罗了贼多网课，高三时候把我baidu网盘直接撑爆了，
结果实际会点开看的根本没几个。
买了什么付费的全程课大招课系统课，贵点的课时巨多，
想想你真正能在家的学习的时间能有多少吧，
我相信大部分高中都是喜欢把学生留在学校的，会安排各种调休、周末周测等，‘
网课看得有针对性，适度就好。

不要被环境裹挟

你可能很牛X，是常胜将军，是全校上名校的希望，
你可能跟我以前一样菜，被班里其他人调侃和嘲笑，
不要在意环境，
如果环境的水平比你个人水平差，那你就选择去融入更强的竞争的环境，
对你来说环境如果恶劣的话，还改变不了，
那么“身处井耦，心向璀璨”，沉下心来用结果去反击那样的环境！

考前心态上，我觉得我变得比较轻松才会让我沉着应考
事实也证明确实如此——

人生是均值回归的

你哪怕高考考差了，没准未来你在哪次人生选择中成了赢家呢？
高考是一个节点，但不会是你人生的终点，还有一辈子啊

高考后的志愿选择，也是即将迎来我成年的时候
这是在我成年后听见的最重要的话

要为自己的选择负责

这是选志愿的核心，
乃至你未来站在人生中的每个重要岔路口

每当回顾这一年，高考奋战那段时间的记忆一直历历在目，
真的，在你努力过的高考，拿到结果后，
在未来每次要努力要做些什么事情的时候，你总会有一种信心和干劲！
在想气馁时仍然能会想起高考时那段经历并激励现在的自己。

启程“繁荣”的浪前

结果：
“浪前”社群中“最强小助手”、“最佳复盘奖”、“实践达人”
下届“浪前”萤火虫（运营人员）

我觉得，我遇上“树成林”真的是种庆幸，
没有他们就可能没有如今收获很多结果的我,
我也不会追求着更高更远。

在“浪前”去高效地完成个人成长，
学习牛人的思维，分为「阅读核心思维]「成长核心思维]「价值核心思维」「大学核心思维]「财富核心思维]「人生启示录」这几个板块，
从思维去驱使你的想法，
想法决定你的选择肯定与他人不同，
选择后的做出行动创造与他人不一样的收获丰厚结果的命运。

实践行动很重要，
实践的最高境界是改变生活。

让自己坚信，自己真的能靠自己获得成长与进步

靠自己，这很重要，
未来的人生终究会你自己走下去。

不过通过“浪前”，你能收获认知同频的“战友”们，
也是此，我在开学初就建立起了大学中连通了五六个学院的人脉。
平时会和万里分浪战友们一起交流，做图书馆搭子，交流课程中的认知。
有战友的陪伴，一起成长下去。

这门课没有考试，最终将会是一个结营答辩。
这是我首次参与答辩的经历，期间也收获了很多经验，
并确定了我在团队中适合作为一名Linker的地位，
传送门指路：https://nibbles.cn/forwave.html

没错，脱离禁锢了我们十二年的应试教育后，
就算没有百分制的成绩，经过这样人人提升的环境中，你照样能得到比分数更多的收获！
K12教育中最大的弊端，就在于我们的老师总是要让我们不能犯错，
我们也会变得不敢犯错，步步谨慎，不会去接触新的事物，
因为总是在顾虑错了总会有什么被失去的。
但是身为年轻人的我们，还在成长中的我们，必然是要去接受新事物的，接受新变化的，
我们就是要靠近这些能让你更好的思维，成为牛人，链接出你更大的“战友”群体，

尽管繁荣

prosper，不同语境下，对于国家翻译为昌盛，对于个人是繁荣。
因为没有比“繁荣”更适合的词来形容不断成长的人生了！
如果你现在没什么结果，
那可能是你在能选择繁荣的时候你却选择了凋零。
有的人也许嫉妒着从平平无奇蜕变到繁荣中的人，或者评头论足
但是评价总是在往过去看，繁荣中的人总是在抓住你评论的时机尽快成长。

越参与，越收获

这个社群也是有筛选的，
请你带着“主动吃苦”的心态进来，
请主动关注过树成林一段时间后再来。
我也不会“三、二、一，上链接”，
主动靠近这些高能的环境，应该是你的选择。
希望我们能在下期的浪前再见！
（6.1——没错，”浪前“已经经历了六次的迭代，里面的思维已经被战友们不断地实践贯彻）

大学里的1%和清晰规划

结果：
入学初第一个A类竞赛（职规赛）在大一群体中唯一晋级，校级优胜奖
运营成果：
带树成林公章的实践证书“社群运营志愿者”，大一就有一份实习经历

规划营全流程走下来，带来的是大学中清晰的各个阶段，
在之前职规赛后导员找我谈话，还能震惊我的规划能那么清晰。
一个人的路走得踏实，各阶段目标明确，这很重要。
不过，规划需要自己做，每个人情况不同，发展也不同哦，在此暂时先略过。

至于运营，很感谢遇到了未来一直陪伴我的运营官——子七，

主动，真的会有故事

延续浪前中讲过的“越参与，越收获”。我就感觉到运营社群其实就是种更好地参与。
主动递交了问卷，入选了社群运营志愿者的一员。
除了最基本的运营任务外，
我还有开了2次分享会，主持了一次志愿者线上破冰。
真的不敢相信，平时以i人自居的我还能开摄像头放声主持这样的线上会议。
背后离不开子七的鼓励，志愿者天团的大家的支持！非常感谢你们。
“追求矢志不渝的创新，秉持做大做强的追求！”
是我们的口号，
也通过此运营，看到了一群现在跟我一样一直走在拿结果的路上的战友们！

其实，关于实习，我想引用下我们浙浪的运营——卡农的那句：

获得实习机会的最快方法就是成为“自己人”

“自己人”就代表你对这加公司的业务、大概的前端工作业务了解得很全，
在后面公司对你的培训不用再从零开始讲公司，省了公司的培训成本，你也能尽快上岗，为公司创造价值。

总之，在经过规划营，我知道不仅是程序员这一就业，更应该是成为“通才”才能长久地走下去。
运营就是这其中一步规划了。

国际青年 · 创业

运营成果：
“优秀团队” 树成林公章证书
积分制的运营工作下，全运营组排名第4
（864分，4/14，仅次于部长级）

我觉得，让年轻人最早认识到自己什么水平的，
不会是大学考试的绩点排名，
更应该的是提早接触钱， 工作，企业。

受子七邀请加入了这个社群的运营，他真是我的贵人~
我看到了一个企业社群项目中层次清晰的架构，标准化的SOP，时间线等
还能更加熟练地使用了飞书的话题群审批方式，
有了运营的加成，社群才会活跃，给大家带来更多丰富的推送。
在此期间学到平面设计、PPT、群文案撰写等技能，也为我后续的运营项目助力。
在运营中，按时保质保量完成任务，获部长、运营官好评；
主持文字结营会议，提升群聊活跃度超200%；
协助负责人子七制作结营答辩PPT，帮助负责人子七答辩成功。
除了这些运营期间的成果，

还有，创业社群来自于国际青年企划，那么坚信——

我们年轻人能与世界叫板！

还有那么一群人敢于尝试做着改变世界的疯狂的目标！
还有一些人为着创业、就业、考研、自媒体等等领域在努力，继续繁荣下去！
还有感恩像子七一样的运营者们在走向“树已成林”的今天仍在努力！未来将会是“万木同行”，
我辈青年也将成为光，照耀着世间。

美剧加成的双语者之路

结果：
“优秀搭子”
运营成果：
”超级组长“，小组总分排名第2（总20组），借此契机加入树成林集团运营人才库

很多人大概大学过完四六级就对英语再也置之不理了，
但是，更广阔的世界需要你从简中互联网往外看，
第一手信息也是这样的。
英语，作为世界上使用最广泛的语言，有许多的文献，影视作品、推文等等都是用英语编撰的，
你成为英语双语者，你试想，
一个语言上几乎完全畅通无阻的记录了世界见闻的互联网展现在你面前是什么样子？

甚至，这次的学习方式还非常不同，
借助了老友记FRIENDS这一经典美剧，反复看反复听中扩展词汇，听力也有所见长。
用美剧学英语在以前看来是荒谬的，
但是现在看来，在有重复的学习安排下，才能学得下去。

有的人可以无字幕感受美国大选，而不用忍受那时出差错的机翻；
有的人觉得英语四六级考完达成毕业条件就不用搞英语了，结果你专业的好多论文全是英语；
有的人还在用着广告多得措不及防的简中互联网，有的人已经在外网感受新的chatgpt的力量。
这就是脱离应试，把以往应考英语到英语能力提升的转变；

双语者的未来，能看到更广大的世界！

而我们社群的小组成员们在近50+天的学习日程中，保持90%的超高打卡率！
朋友圈分享连连，感受成长的氛围。
我也参与到了子七的SOP制作中，为后续社群的运营立了标榜，
得到加入树成林集团运营人才库，未来我和子七一直是一起成长的伙伴。

S2我还会继续，不见不散。

2025，继续繁荣

回顾过去2024年，对我来说很值得纪念。
你也看到了，我的年终总结只谈我自己，
不想谈这个世界社会如何，因为我目前的能力还仅是沧海一粟。
立点flag吧，但好像总归是会破的？
那就写点实际的，对新的一年我会：

1. “匿补阁”个人独立运营项目正式上线

匿补阁是我自己创始、独自运营的一个资源分享项目。之前邀请过零星几人进行内测，现在我觉得是时候让大家也都加入这个正在慢慢扩大的资源宝库中！
为什么叫“匿补阁”?“匿补” 这两字不仅是尼布的谐音写法，还与我们的理念有关 :
我们收集了互联网上隐匿的资源，为你的信息源提供补充。
你试想，别人还在百度里从成堆的广告中苦苦寻觅资源，你就已经能有无广高清的资源揣在你硬盘里网盘里；别人还在装着一个格式转换软件，被引导着付了VIP，转换出格式的效果还不如预期，你就能直接用在线的格式转换网站，直接浏览器处理，快速又好用。
这个信息爆炸的时代，有的资源有可能AI找不到，有的资源全是广告只为公司利用用户流量的盈利，我想借助这个项目，为你发掘那些优质的资源，给你的信息源和工具库提供补充。

2. 多去线下走走，脱离线上的舒适圈

我常常在线上聊，成天微信qq都有很多的小红点，但是其实更多的交际总是在线下的。
线下我都看着有些封闭，看着也没什么话可以聊，我觉得这样的状态不适合我未来的成长。
未来，实习，求职，链接老师、领导，乃至团队的组建，都更需要的是线下的传达。
希望2025年，能去到一些高能的大会，去到象牙塔之外看看。

3. 有钝感力， 减少无意识中注意力的消磨，重在阅读和获取高质量信息

我虽然早早戒掉了抖音火山一类的视频平台，只玩B站。
但是自己还是会去刷那种竖屏的视频，还是会看着网课就小几十分钟就去看那种娱乐向视频了。
信息茧房效应下，然后首页推送的非学习类的视频还在变多，
这号估计是废了…
接下来，要么是新注册一个号，要么是采用RSS来筛选信息，现在还在探寻中
阅读比起短视频那种碎片化的信息更加系统，能让人学到更多，信息的质量也更高。
而且，任何大牛都是有过大量的阅读的。
除了应试教育期间的阅读，未来要根据自己想提升哪些方面自己选哪些书来看。
坚持阅读不容易，但是每当从翻书中学到东西那就是有一寸小欢喜。

4. 学习CTF技术，成为校内CTFer一员

我觉得CTF可能比ACM来说更加适合我目前上手，所以我规划里选择了Web方向，辅以MISC杂项。希望能真正地加入ZWU的CTF圈子，与学长们交流。

5. 博客周更，扩大技术圈子

Nibbles Blog博客正在起色，接入备案，网站也在慢慢地被百度等搜索引擎看见。根据网站接入的Umami统计，自七月开始统计起，已有1.75k有效浏览量，有608位中国IP的网友看过，也有来自香港、美国的，这样的情况对于一个刚开始更新的博客我觉得还是满意的。
我觉得我的更新频率目前还是不够稳定，所以想2025年开始周更，并且加入更多的博客圈子，结实更多的技术大佬。

6. 身体是革命的本钱

我感觉得到自己好像为了上面的结果，付出了最应该保重的东西——身体健康。
年终时候我还是在感冒中，感觉一个小感冒对我来说挺难自愈的。
就算在学校里，学校固定晚十点半熄灯，但我总是会熬到23-24这个时候，然后还会再刷会儿视频甚至到零点多，很不规律。
新的一年给自己新增一项打卡任务——每天最少要睡够7个小时！

其他的年终总结

以下这些都是软件生成的，仅供参考，请勿过度解读。

飞书

飞书在线办公真的超好用！

微信

“打卡”贯穿于班级管理、社群管理~ 最近，自己也开始有自己的习惯打卡！

继续繁荣，顺颂时祺
Nibbles
2025年1月1日

这次能从数百份问卷里选出来当这个大群的志愿者，我无比荣幸。

感受到了自己的运营能力被认可，思绪万千。

回首我在浪前后定下的个人目标：

个人繁荣，团队中做好Linker，实现终身成长。

其中我觉得这一次，我对Linker有了更进一步了解。

再次在我个人成长下留下一笔。

回到标题，

我为什么每次都很想去争取社群里接近运营的职位？

不管是浪前作为小助手，还是现在的规划营作为志愿者。

因为IP营中漫漫姐讲过运营是有全流程的，

是“产品、销售、转化、用户”，

我们仅作为学员，做不到产品方面，

那可以销售自己，转化自己，把自己的能力变成他人的认可和鼓励，然后得到更多的人的关注，也就是用户。

(有点自己独到的见解)

作为Linker，我觉得运营能力是极其重要的。

To be a Linker，not just a leader. （通通姐的话一直历历在目）

Linker一词就取自这。

不仅是领导者的统筹全局，更需要其中带动各环节的Linker去努力。

而运营能力就是了解各个环节后再去让各环节活跃起来，这样的经历对于企业也是很需要的，这对我以后的求职很有帮助。

七哥作为筛选的人，

我很感谢他对我的认可。

可能确实有部分是我独到地想到了利用飞书多维表格去整理文档，精心地设计各文档的格式，从很多文档中脱颖而出。

还有更多的是，

给了我展现在大家面前的机会，这很重要。

我是个i人，很典型的那种。

从浪前到现在的开会，

从一开始文字对话，到成为浪前里彩排时模拟提问的评委，到现在能给大家共享屏幕边录教程边讲话，

这样的过程对于我来说也是i到e的进步。

毕竟真的很想干事情的，但是又不敢表达，真的不利于干事情。

(这句好像有点绕，不过i的“打工人”也感同身受)

上次做一个Linker，还是最强小助手。

这次的机会，我会牢牢把握！

从对群友和A哥的精彩输出的整理这一工作中繁荣成长，输出自己的志愿者周记，向着优秀志愿者不断努力，长期后不断积累的运营经验也一定能让我成为一个优秀的Linker！

随着答辩初赛的主持词结束，我看着直播结束页面的漏斗，思绪万千。🤔

这场答辩不仅是对我们组几个月来辛勤工作的检验，更是一次深刻的自我挑战和成长的机会。

回想起准备过程中的每一个日夜，那些看似无法逾越的障碍，如今都已成为我们成长的垫脚石。

如今我希望通过这么一篇文章记录下这次浪前答辩经历。借着互联网的记忆，希望未来毕业答辩、重要演讲时再度打开，看到自己从青涩到这时自己的蜕变会感到庆幸。

拿到主题

一开始了解了答辩的形式后，拿到了“学历贬值”的主题。虽然还没答辩小组成员，但自己先去各方搜集这个词的含义和其中有什么样的社会讨论，比如我就想到了去老王常关注的“请辩”——蔡叔的文章都挺真实的，是我步入社会既浪前后对人生和社会现实的第二堂课。

看到了很多对学历贬值的解释和议论，我又在想现在短视频横行的时代，人们真的会在意是为什么导致了学历贬值吗，其实不然，人们更希望能自己拿到一个快速上手的操作方法然后去实现。所以，起初我脑海中就定下了从学历贬值的应对策略这个角度。

准备答辩

然后待报名答辩的问卷发出后，我迅速提交了申请。组内报名的不多，我也自然地参选了，不过不太清楚负责人是干什么的，所以也就没有参选负责人。后面副组长选出两个负责人，再给我们简单交代了下答辩的事项以及要注意的点，首先第一步就是定下角度。

会议中大家都是按照学历贬值的背景、原因···各种方面都来讨论下，随后我看到有个人发出了“学历贬值浪潮里面，存活，甚至吃红利”这句话，我就觉得和我想的方向一样，所以我在后面附和下可以。同时说出了自己已经准备了一些，发现这部分能讨论的点多，平台上做这个方向的人少这些原因，大家也就达成一致了。

到了两位负责人主导分工时，问题来了。我对自己的定位其实不清楚，但是感觉样样都会，却样样都不够精通。所以我就在一开始的问卷里擅长的部分那一栏不仅啥都填了，还在末尾加了个“（一丢丢）”。😂 待分工时候，负责人犯难了，这怎么干？在会议里再三询问我，我打字发给他“视频文案吧”。毕竟这对我来说还是没写过的东西（以前做博主时候的游戏视频上，字幕都是后期打的），可以试一下。同时先要做视频，那么对于这样叙述类的视频文案是很重要的。

视频文案

我领到任务后，去b站看了一些博主的工作流，然后选择去模仿一些博主的风格。那既然答辩主持评委都是学长学姐们，那我就觉得可以按照树林的视频风格，这样不仅评委感觉亲切，而且对于我们从树成林到浪前的战友来说风格也更容易把控。博主的工作流中我重点关注他们视频文案如何排布以及组织的方面，这里特别感谢下Ele实验室、Topbook、回形针PaperClip这些博主。

这里有些我学习到的Tips：

• 首先有个框架，然后再对框架的各部分加文案以及人员安排，能提高团队出视频的效率
• 视频文案每1-2短句就分一段，长句尽量少，可以不用标点
• 视频文案不仅作为字幕，也是配音者要读的，写作者要边写边读，确保句子的流畅
• 视频文案中对于要强调的各部分的中心或者重点要突出显示，不仅利于剪辑者做各转场的标题文字，还利于配音员对节奏的把控，告诉ta这部分要读得慢而有力。

同样，为了团队协作的方便，以及大家的使用习惯，我选择了腾讯文档。 （但是我觉得咱浪前管理的大家可以选择像石墨文档或flowus或者最经典的notion会更好吧！打开链接能直接看内容，不用跳到小程序或app。当然不选择也可能是，对微信的联动不太好，没法按群控制访问权限。）

ps：其实看到游游在连队群发了他们利用多维表分工以及OKR的方式，我觉得这样没准更利于团队分工以及之后的项目协作，浪前战友真是人才济济。

不愧是浪前来的，不仅和我一起做视频文案的，还有其他人也都在会议的评论区发各种文案和点子（虽然有的真的很明显是AI的功劳，hh~）吐槽下，咱这分工其实也不一定一人就干一活呀，那这分工不就只选各部分的小负责人就好？不过大家也可能出于视频文案是第一个而且不能弄太久来帮忙完成，否则除了会丢播放量还会导致后续进度延期。

对于大家发的，我就会复制一些方向一样的点，然后来凑出这段符合主题的文字。而且各部分所需文字量不大，我们写视频文案速度还是很快的。至于为什么没有深究，其实我就响应了漫漫姐讲过的“你只要敢说，别人就会信你”这句话，确实揆诸现实，在短视频剥夺了大家的注意力后，没人会去深度解读视频文案中的内容。

视频的思路和基本逻辑上，我围绕“学历贬值”要破局突围，首先需要思考自己，改变认知，以后的选择都应该指向提升学习能力，学习能力的提升要持久的话需要保持兴趣，用兴趣去驱动和不断学习，最终达到终身学习的境界。其中提升学习能力的方式上我们也联系到了老王讲过的实习，以及未来的有红利的实习就是销售，以此给出从暑期做份销售实习的建议。

一个早上，随着机械键盘的敲击音，我也就完成了这份视频文案。当我提交到视频剪辑那边的时候，倒是听闻了一个震惊的消息：视频剪辑组中有人还刚学剪辑，就算最简单的剪映也不会用。我此时感到，这是何等的勇气，能借此倒逼自己上项目前努力学习下剪视频！同时我也找到了一个之后工作的方向，如下：

To be a Linker

完整是“To be a Linker，not just a leader.”从开营到现在我还记得通通姐讲过的这句话。确实，我失去了作为负责人成为领导答辩的人的机会，那不如作为一个Linker继续帮助答辩到顺利。

其实我记不清通通姐对Linker这个词的含义了，但我觉得这样的角色在团队协作中十分重要。我自己的理解是作为一个团队的润滑剂，可以各种方面都去维系团队的关系，借此能分担负责人的压力。

作为Linker，我完成了视频文案工作后，在每一组那里都掺了一脚，因此无形中也加快了我们答辩基本材料的完成进度。我有庞大的资源库和资源商的联系能够提供很多的素材和工具，而且还有过做博主的经历，教给他们平台违禁词或敏感词相关，还有剪辑技巧、电脑技术等相关知识，部分的知识还是现场直接录制视频教的。

再者，我在时间充裕的时候，我的帮忙一定会在30min-1h内迅速解决，更快地完成对方的诉求，也更利于建立双方的合作关系。

直到我们的答辩材料完成，我们开始了第一次彩排。结果当然是让评委都觉得完全看不下去。根据沧霖学长提供的问题，比如少氛围组、问答空挡时间长。那我就马上开始找解决方案，因为我知道我们其他组员大概率在会议里泛泛而谈是基本上出不了什么可实操性的方案的。

我首先担起了氛围组的发起人，然后开始利用会议软件里各种emoji和文字来设计弹幕。之后又有咱组长说刷一样的弹幕可能观感也不好，所以立刻开始AI+网络模板，把“啦啦队”“土味情话”之类的语录模板全套了一遍，做出来各部分要发的文案。

回答的空挡时间，我的应对方案是用在线文档去汇总各组的问题，并且我要求各组对自己负责的部分可能会提问的问题列出来，开始编答案。及时预测评委会提问的关于创新和内容方案的问题，让他们能有个第一印象，只要不要把初赛时候评委提问的问题作为第一印象就好。

不过，我也觉得存在的问题也有，就是有些组员不仔细看在线文档。所以说如果说我来主持会议，我将会要求所有人闭麦，在前十分钟公屏再投一次文档，让所有人仔细阅读文档。而且可能个人之间理解能力的差异，大家其实对评委问类似的问题无法类比到《问题预测》文档里的事先准备好的问题。

后面的彩排和会议，我还能够拿起麦克风，作为模拟评委开麦提问，或是指导视频的制作。我能迈出了一步，从简单的文字到线上的对话。我以前觉得自己声音太严肃不好听之类的原因不想去表达自我的，而我与大家对话了后，发现其实人们都是包容的，能够接纳对方，又或许这难道对他们来说这是很正常的声音？

初赛场上

终于到了初赛，我们是晚场。早上的彩排非常顺利，应答流畅。那个下午我提醒大家养精蓄锐，虽然有人看直播来学习评委会提什么问题以及之后我们若遇到了这个问题应该如何应对。

看着直播的各组，我其实也发现了我可能对这个答辩兴许有些误解。不同于网上看到的大学的严肃答辩（我还是个准大一），各组都带点自己的创意和“整活”，他们的开场也是相当得活跃。转念一想，确实啊，老王也说过其实第一次接触到答辩，大家大多都是啥都不懂直接上的。而评委们也是会意识到这点，所以更多在创意上内容的实际程度或深度上加分。（之所以说内容的深度，是在看到答辩开始时老王发的朋友圈—这是一次说真话的机会）

晚上到了我们的回合，我们自然就上了。我带着剩下的没参与答辩的人员站好最后一班，能够带来积极的给答疑人员积极信心的氛围。

不过除了投屏忘开声音那样的情况，其实整体流畅度是够的。不过我们组的人员直到评委提问的环境，问题是预测到了，成功避免了由于第一次遇到问题会留下空挡的问题，让我意想不到的是，答案却是完全脱稿的…

ps：那种微信群发“1表示发言2表示不会”的暗号，真的实施效果不太好。我觉得更优的方案就是找一个人去承接问题，要是评委落音1s-2s内无人抢麦，可以直接由那个人先去接问题，然后我这样作为幕后开始去群里发可作为答案的预测内容，让后面下一个人去补充。

还有我觉得浪前的评委真的都好有水平，能够就事论题，能不断引入来了解到各组对学历贬值的认识以及分工方面的大家解决问题的方案。确实，人就是从次次解决各种问题来迈步人生的，每次解决的问题都将会丰富你的阅历，能让你下次遇到类似的问题能用类似的做法去做，所以每个人解决问题的能力是很重要的。这也是终身学习了吧！

答辩初赛虽然结束了，但它给我的不仅仅是一个结果，更是一段难忘的经历和宝贵的教训。

感谢我的凌浪逐梦组，是你们让我明白我在团结协作中应该在的位置； 感谢老王和运营官们带来的浪前，是这里让我学会了如何以成长的思维面对挑战， 也是这里聚集了五湖四海的人，找到了温馨的互相羁绊的战友们。

未来的路还很长，我相信，之后的分浪、前哨站，还有反复听着的浪前课程，都将成为我人生中重要的一部分。

有点迟到（首考后）的年终总结，是对匆匆忙碌的2023年的自己的复盘，以及对未来2024年的自己的展望。

大事记

除去像浙江高中生每年惯例的学考安排还有当地市的一模等大型学校的考试外好像能记得的大事就下面这点，这一年的生活被学业所填满，后半年进入高三更是活得不像个人。

7.20 23:40 Services Monitor项目开始监控

Services Monitor是我利用开源程序Uptime Kuma搭建的，让程序自动地每天对服务器和网站进行检测，得益于其我才能及时响应故障并作出处理。（也顶多会在这种时候会理一下网站了）

9.2 00:00 青耘Minecraft团队服务器停止运营

MC游戏服务器运营两年，自己也懂得了许多的服务器运维知识，服务器历经了多个版本服务端的更新以及维护。然而，在高中忙碌学业及成绩现状的考虑下，选择停止游戏服务器。

有感而发

我也好久没有像这样静下心来写点博文了。手置于键盘上时，回望过去，思绪潮涌。

2023年，高二到高三，我在高中学业中不断努力。大多的，就是学业填满了我的这一年的生活。高三还有要面临的生涯规划——多元升学，专业职业的未来，研读着人生的康波。

期间因为忙碌的学业不得不放下了目前在运营的博客以及如上的团队项目。期间遇到了两次网络故障以及服务商的变更等等，现在以这样于你相见（在众多主题的选择下，最终回归Argon算是对之前在技术领域探讨的夥伴们的致敬吧）。

两次学考（202301和202307）中也是取得了不错但自己略感欠缺的成绩，当然，信息技术学考也是当之无愧地满分拿下！而我的《信息技术思维导图合辑》页面，本想低调，结果给信息老师发现而得以传播，至今已有37点击率。

高三学业压力下我时常会比较焦虑，有时又有刚过线的成绩与前功努力相不符的迷茫。高三的生活对我来说“不像人”——陷入内耗中难以自拔，成绩自然也就不稳。在同学或他人看来还好且积极的外在，谁又能知道我内心的起伏呢？我就怕在他人面前看到这样低落的自己，展现给他人的形象总是乐于助人，老实可靠的。总是想着怎样做让他人放心不被担心，却不知这样的表现是好是坏。

我也有幸在这对我来说最困难的时候遇到了“树成林”：王哥、栋哥、友祺的《重构》，我更坚定了我高中的高考原则，对目标更有信心！

高考的意义
于高考而言，努力的意义不仅仅是为了最后那个冰冷的数字，而是数字背后反映出的你个人系统的整体水平，把高考当作一场修行，对你心态的稳定、内核的强化、执行力的提升…你终会发现，这一切都是值得的。 在今天依旧有人而且是很多很多人，通过自己的努力改变了自己的命运，拥抱无限可能的未来。 高考仅仅是你的手段，你的跳板，你的阶段性经历而已，绝非你的目标（引用自《重构》前言）

结语

对于过去，最好的就是它的过去；对于未来，即是它还没到来，仍可以有无限的机遇！就算各路在生活中的坎坷如拦路虎整我们，但整不死我们。

但世上只有一种英雄主义，就是在认清了生活的真相之后，依然热爱生活。2023，海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。给这年继续努力、无限进步的自己，再加把劲吧！2024年，更用心的努力地学习，更执着地成就自己的理想，奔赴大学的山海，共赴下一场澎湃！（改编自央视频《2023，记得》）

愿悲观历尽，仍有向往，盼千帆过后，命途嘹亮。而后凛冬散尽，待春拂面，星河长明。（小艾）

今天距离高考150天，为了让2024年后半程的自己更好而要在2024年前半段奋力前行！

高考，势在必得！！