更大挑戰,更多機遇 | 2023 in Review

有點遲到(首考後)的年終總結,是對匆匆忙碌的2023年的自己的複盤,以及對未來2024年的自己的展望。

大事記

除去像浙江高中生每年慣例的學考安排還有當地市的一模等大型學校的考試外好像能記得的大事就下面這點,這一年的生活被學業所填滿,後半年進入高三更是活得不像個人。

7.20 23:40
Services Monitor項目開始監控
Services Monitor是我利用開源程序Uptime Kuma搭建的,讓程序自動地每天對服務器和網站進行檢測,得益於其我才能及時響應故障並作出處理。(也頂多會在這種時候會理一下網站了)
9.2 00:00
青耘Minecraft團隊服務器停止運營
MC遊戲服務器運營兩年,自己也懂得了許多的服務器運維知識,服務器歷經了多個版本服務端的更新以及維護。然而,在高中忙碌學業及成績現狀的考慮下,選擇停止遊戲服務器。

有感而發

我也好久沒有像這樣靜下心來寫點博文了。手置於鍵盤上時,回望過去,思緒潮湧。

2023年,高二到高三,我在高中學業中不斷努力。大多的,就是學業填滿了我的這一年的生活。高三還有要面臨的生涯規劃——多元升學,專業職業的未來,研讀着人生的康波。

期間因爲忙碌的學業不得不放下了目前在運營的博客以及如上的團隊項目。期間遇到了兩次網絡故障以及服務商的變更等等,現在以這樣於你相見(在衆多主題的選擇下,最終回歸Argon算是對之前在技術領域探討的夥伴們的致敬吧)。

兩次學考(202301和202307)中也是取得了不錯但自己略感欠缺的成績,當然,信息技術學考也是當之無愧地滿分拿下!而我的《信息技术思维导图合辑》頁面,本想低調,結果給信息老師發現而得以傳播,至今已有37點擊率。

高三學業壓力下我時常會比較焦慮,有時又有剛過線的成績與前功努力相不符的迷茫。高三的生活對我來說“不像人”——陷入內耗中難以自拔,成績自然也就不穩。在同學或他人看來還好且積極的外在,誰又能知道我內心的起伏呢?我就怕在他人面前看到這樣低落的自己,展現給他人的形象總是樂於助人,老實可靠的。總是想着怎樣做讓他人放心不被擔心,卻不知這樣的表現是好是壞。

我也有幸在這對我來說最困難的時候遇到了“樹成林”:王哥、棟哥、友祺的《重構》,我更堅定了我高中的高考原則,對目標更有信心!

高考的意義

於高考而言,努力的意義不僅僅是爲了最後那個冰冷的數字,而是數字背後反映出的你個人系統的整體水平,把高考當作一場修行,對你心態的穩定、內核的強化、執行力的提升…你終會發現,這一切都是值得的。 在今天依舊有人而且是很多很多人,通過自己的努力改變了自己的命運,擁抱無限可能的未來。 高考僅僅是你的手段,你的跳板,你的階段性經歷而已,絕非你的目標(引用自《重構》前言)

結語

對於過去,最好的就是它的過去;對於未來,即是它還沒到來,仍可以有無限的機遇!就算各路在生活中的坎坷如攔路虎整我們,但整不死我們。

但世上只有一種英雄主義,就是在認清了生活的真相之後,依然熱愛生活。2023,海壓竹枝低複舉,風吹山角晦還明。給這年繼續努力、無限進步的自己,再加把勁吧!2024年,更用心的努力地學習,更執着地成就自己的理想,奔赴大學的山海,共赴下一場澎湃!(改編自央視頻《2023,記得》)

願悲觀歷盡,仍有嚮往,盼千帆過後,命途嘹亮。而後凜冬散盡,待春拂面,星河長明。(小艾)

今天距離高考150天,爲了讓2024年後半程的自己更好而要在2024年前半段奮力前行!高考,勢在必得!

距離高考(靜態)
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